Definisi Kurikulum

Nama               : SITI NURAINI

NIM                : 20600112047

Kelas               : FISIKA 3

1.    KURIKULUM

·     

              Kurikulum merupakan suatu rencana yang disusun untuk melancarkan proses berlajar mengajar di bawah bimbingan dan tanggunga jawab sekolah atau lembaga pendidikan beserta staf pengajarnya.

·                            Kurikulum adalah peristiwa-peristiwa yang terjadi di bawah pengawasan sekolah, jadi selain kegiatan kulikuler yang formal juga kegiatan yang tak formal.

·         Kurikulum adalah niat dan rencana, proses belajar mengajar adalah pelaksanaanya

·         Curriculum di artikan jarak yang harus di tempuh oleh pelari. 

                Kurikulum adalah program belajar bagi siswa yang disusun secara sistematis dan logis, di berikan oleh sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan.

·         Menurut Robert S. Zais (1976, hal 3), kurikulum sebagai bidang studi mencakup :

1. The range of subject matters with which it is concerned (the substantive structure), and

2. The procedures of inkiuri and practice it follows (the syntactical structure).

·         Menurut George A. Beaucham (1976 hal 58-59), kurikulum sebagai bidang studi membentuk suatu teori yaitu teori kurikulum

·         Zais menjelaskan bahwa kurikulum bukan hanya merupakan rencana tertulis begi pengajaran, melainkan sesuatu yang fungsional yang beroperasi dalam kelas, yang memberi pedoman dan mengatur lingnkungan dan kegiatan yang berlangsung di dalam kelas

·         UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidika Nasional Pasal 1 ayat 19Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, tambahanpelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaranuntuk mencapai tujuan pendidikan tertentu

·         Robert M. Hutchins (1936) yang menyatakan : The curriculum should include grammar, reading, the toric and logic, and mathematic and addition at the secondary level introduce the great books of the western world.

·         Dorris Lee dan Murray Lee (1940), menyatakan kurikulum sebagai : Those experience of the child which the school in any way utilizes or attepts to influence

·         Prof.Dr. Henry Guntu Tarigan Kurikulum adalah suatu formulasi pedagogis yang termasuk paling penting dalam konteks PBM

2.    Kemukakan definisi dari:

a.       Teori

Ø  Teori adalah serangkaian bagian atau variabel, definisi, dan dalil yang saling berhubungan yang menghadirkan sebuah pandangan sistematis mengenai fenomena dengan menentukan hubungan antar variabel, dengan menentukan hubungan antar variabel, dengan maksud menjelaskan fenomena alamiah

Ø  teori adalah sebuah sistem konsep abstrak yang mengindikasikan adanyahubungan diantara konsep-konsep tersebut yang membantu kita memahami sebuah fenomena

Ø  menurut JONATHAN H. TURNER, Teori adalah sebuah proses mengembangkan ide-ide yang membantu kita menjelaskanbagaimana dan mengapa suatu peristiwa terjadi

Ø  LITTLEJOHN & KAREN FOSS, Teori merupaka sebuah sistem konsep yang abstrak dan hubungan-hubungan konsep tersebutyang membantu kita untuk memahami sebuah fenomena

Ø  KERLINGER, Teori adalah konsep-konsep yang berhubungan satu sama lainnya yang mengandung suatupandangan sistematis dari suatu fenomena

Ø  NAZIR, Teori adalah pendapat yang dikemukakan sebagai keterangan mengenai suatu peristiwa ataukejadian

Ø  STEVENS, Teori adalah suatu pernyataan yang isinya menyebabkan atau mengkarakteristikkan beberapafenomena

Ø  FAWCETT, Teori adalah suatu deskripsi fenomena tertentu, suatu penjelasan tentang hubungan antarfenomena atau ramalan tentang sebab akibat satu fenomena pada fenomena yang lain.

b.      Konsep

Ø  Menurut Soedjadi (2000:14) pengertian konsep adalah ide abstrak yang dapat digunakan untuk mengadakan klasifikasi atau penggolongan yang pada umumnya dinyatakan dengan suatu istilah atau rangkaian kata.   

Ø  Menurut Bahri (2008:30) pengertian konsep adalah satuan arti yang mewakili sejumlah objek yang mempunyai ciri yang sama.

Ø  Menurut Singarimbun dan Effendi (2009) pengertian konsep adalah generalisasi dari sekelompok fenomena tertentu, sehingga dapat dipakai untuk menggambarkan barbagai fenomena yang sama

Ø  Bahri menjelaskan konsep adalah satuan ahli yang mewakili sejumlah objek yang mempunyai ciri yang sama

c.       Azas

Ø  C.W. Paton
Azas adalah suatu alam pikiran yang dirumuskan secara luas dan mendasari adanya suatu norma hukum. Unsur-unsur yang terdapat pada azas antara lain : Alam pikiran, Rumusan yang luas, Dasar bagi pembentukan norma hukum.

Ø  Van Eikema Hommes
Azas hukum tidak boleh dianggap sebagai norma hukum yang konkrit tetapi sebagai dasar umum (petunjuk) bagi hukum yang berlaku. Pembentukan hukum praktis perlu berorientasi pada azas-azas hukum. Dengan kata lain azas hukum adalah dasar (petunjuk arah) dalam pembentukan hukum positif.

Ø  Menurut The Liang Gie
Azas adalah dalil umum yang dinyatakan dalam istilah umum tanpa menyarankan cara khusus pelaksanaannya yang diterapkan pada serangkaian perbuatan untuk menjadi petunjuk yang tepat bagi perbuatan itu.

Ø  P. Scholten
Azas hukum adalah kecenderungan yang disyaratkan oleh pandangan kesusilaan pada hukum yang merupakan sifat-sifat umum dengan segala keterbatasanya sebagai pembawaan umum; tetapi tidak boleh tidak harus ada (Sudikno Mertokusumo, 1986 hal 32).

Ø  Menurut Prof. Dr. Satjipto Raharjo, SH
Azas hukum adalah unsur penting dan pokok dari peraturan hukum. Azas hukum adalah jantungnya peraturan hukum karena ia merupakan landasan yang paling luas bagi lahirnya peraturan hukum ( Ia adalah ratio legisnya peraturan hukum).

d.      Hukum

·         Hukum adalah suatu generalisasi dari observasi observasi yang kita lakukan terhadap suatu fenomena.

·         Hukum merupakan kumpulan peraturan-peraturan karena azas itu mengandung nilai-nilai dan tuntutan-tuntutan etis.

·         Hukum merupakan peraturan yang tertulis maupun yang tidak tertulis, yang pada dasarnya peraturan tersebut berlaku dan diakui orang sebagai peraturan yang harus ditaati

e.       Postulat

·         Postulat adalah pernyataan yang dibuat untuk mendukung sebuah teori tanpa dapat dibuktikan kebenarannya

·         Postulat adalah pernyataan matematika yang disepakati benar tanpa pembuktian

f.       Axioma

Kata aksioma berasal dari Bahasa Yunani αξιωμα (axioma), yang berarti dianggap berharga atau sesuai atau dianggap terbukti dengan sendirinya. Kata ini berasal dari αξιοειν (axioein), yang berarti dianggap berharga, yang kemudian berasal dari αξιος (axios), yang berarti berharga. Di antara banyak filsuf Yunani, suatu aksioma adalah suatu pernyataan yang bisa dilihat kebenarannya tanpa perlu adanya bukti.

Aksioma yaitu suatu pernyataan yang diterima sebagai kebenaran dan bersifat umum, tanpa memerlukan pembuktian.

g.      Dalil

Pengertian Dalil secara etimologis dengan “sesuatu yang dapat memberi petunjuk kepada apa yang dikehendaki”. Sementara itu, Abdul Wahab Khallaf menjelaskan bahwa, menurut bahasa yang dimaksud dengan dalil ialah “sesuatu yang meberi patunjuk kepada sesuatu yang dirasakan atau yang dipahami baik sifatnya hal yang baik maupun yang tidak baik”.

Dalil adalah kebenaran yang diturunkan dari aksioma, suatu pernyataan yang masih memerlukan pembuktian dan pernyataan  itu dapat  ditunjukkan   bernilai   benar.

3.    Berikan contoh dari soal no. 2:

a.       Teori

·         Mekanika klasik adalah bagian dari ilmu fisika mengenai gaya yang bekerja pada benda. Sering dinamakan "Mekanika Newton" dari Newton dan hukum gerak Newton. Mekanika klasik dibagi menjadi sub bagian lagi, yaitu statika (mempelajari benda diam), kinematika (mempelajari benda bergerak), dan dinamika (mempelajari benda yang terpengaruh gaya).

·         Elektromagnetisme adalah cabang fisika tentang medan elektromagnetik yang mempelajari mengenai medan listrik dan medan magnet. Medan listrik dapat diproduksi oleh muatan listrik statik, dan dapat memberikan kenaikan pada gaya listrik. Medan magnet dapat diproduksi oleh gerakan muatan listrik, seperti arus listrik yang mengalir di sepanjang kabel dan memberikan kenaikan pada gaya magnetik.

·         Termodinamika (bahasa Yunani: thermos = 'panas' and dynamic = 'perubahan') adalah fisika energi , panas, kerja, entropi dan kespontanan proses. Termodinamika berhubungan dekat dengan mekanika statistik di mana hubungan termodinamika berasal.

·         Mekanika statistika adalah aplikasi teori probabilitas, yang memasukkan matematika untuk menangani populasi besar, ke bidang mekanika, yang menangani gerakan partikel atau objek yang dikenai suatu gaya. Bidang ini memberikan kerangka untuk menghubungkan sifat mikroskopis atom dan molekul individu dengan sifat makroskopis atau limbak (bulk) materi yang diamati sehari-hari, dan menjelaskan termodinamika sebagai produk alami dari statistika dan mekanika (klasik dan kuantum) pada tingkat mikroskopis. Mekanika statistika khususnya dapat digunakan untuk menghitung sifat termodinamika materi limbak berdasarkan data spektroskopis dari molekul individual.

·         Mekanika kuantum adalah cabang dasar fisika yang menggantikan mekanika klasik pada tataran atom dan subatom. Ilmu ini memberikan kerangka matematika untuk berbagai cabang fisika dan kimia, termasuk fisika atom, fisika molekular, kimia komputasi, kimia kuantum, fisika partikel, dan fisika nuklir. Mekanika kuantum adalah bagian dari teori medan kuantum dan fisika kuantum umumnya, yang, bersama relativitas umum, merupakan salah satu pilar fisika modern. Dasar dari mekanika kuantum adalah bahwa energi itu tidak kontinyu, tapi diskrit—berupa 'paket' atau 'kuanta'. Konsep ini cukup revolusioner, karena bertentangan dengan fisika klasik yang berasumsi bahwa energi itu berkesinambungan.

·         Teori relativitas Albert Einstein adalah sebutan untuk kumpulan dua teori fisika: "relativitas umum" dan "relativitas khusus". Kedua teori ini diciptakan untuk menjelaskan bahwa gelombang elektromagnetik tidak sesuai dengan teori gerakan Newton.

b.      Azas

·         Asas Black menyatakan bahwa dalam sistem tertutup terisolasi, kalor yang dilepaskan oleh benda bersuhu tinggi = kalor yang diserap oleh benda bersuhu rendah.

·         Asas Dopler apabila pendengar dan sumber bunyi saling mendekati maka akan terdengar bunyi lebih tinggi dari pada jarak antara        pendengar dan sumber bunyi tetap.

·         Asas larangan Pauli adalah prinsip mekanika kuantum yang dirumuskan oleh fisikawan Austria Wolfgang Pauli pada tahun 1925. Dalam bentuk yang paling sederhana untuk elektron pada atom tunggal, aturan ini menyatakan bahwa tidak ada dua elektron yang memiliki bilangan kuantum yang sama. Jadi bila n, l, dan m_l kedua elektron semuanya sama, m_s haruslah berbeda, sehingga kedua elektron tersebut memiliki spin berlawanan. Secara lebih umum, tidak ada dua fermion identik (partikel dengan spin pecahan) boleh menduduki keadaan kuantum yang sama secara bersamaan.

·          

c.       Hukum/Dalil

·         Hukum Archimedes : Menyatakan bahwa Suatu benda yang dicelupkan sebagian atau seluruhnya ke dalam zat cair akan mengalami gaya ke atas yang sama dengan berat zat cair yang dipindahkan.

·         Hukum Boyle :  Menyatakan bahwa hasil kali tekanan dan volume gas dalam ruangan tertutup bernilai tetap asalkan suhunya tetap.

·         Hukum Coulumb : adalah besaran gaya tarik menarik atau tolak menolak antara dua benda yang nermuatan listrik, sebanding dengan besarnya muatan benda masing-masing dan berbanding dengan kuadrat jarak antara kedua benda tersebut.

·         Hukum Faraday :  menyatakan bahwa g.g.l induksi berbanding lurus atau sebanding dengan kecepatan konduktor memotong garis-        garis gaya magnet

·         Hukum Kepler I : menyatakan bahwa orbit setiap planet berbentuk elips dan salah satu yang terbentuk ke dalam titik fokus elips adalah         Matahari

·         Hukum Kepler II : menyatakan bahwa garis yang menghubungkan planet dan matahari selama revolusi planet itu melewati bidang yang sama luasnya dalam jangka waktu yang sama

·         Hukum Kepler III : menyatak bahwa kuadrat kala revolusi planet-planet berbanding lurus dengan pangkat tiga jarak rata-rata         planet itu dengan matahari

·         Hukum Ohm : pertama kali ditemukan oleh Georg Simon Ohm tahun 1826 adalah perbandingan antara beda potensial dengan kuat arus adalah tetap

·         Hukum Pascal : adalah tekanan dalam zat cair diteruskan kesegala arah dengan sama kuatnya tanpa mengalami pengurangan

·         Hukum Pemantulan  :  bunyi datang , garis normal dan bunyi pantul terletak pada satu bidang datar

·         Hukum Pemantulan Cahaya :  adalah sinar datang, garis normal dan sinar pantul terletak pada sebuah bidang datar

·         Hukum Shellius  :  adalah sinar datang, garis normal dan sinar bias terletak dalam sebuah bidang datar. Perbandingan proyeksi sinar datang dan proyeksi sinar bias, yang sama panjangnya pada bidang batas antara dua medium merupakan bilangan tetap (indeks bias).

d.      Postulat

·         Postulat Einstein
Permasalahan yang dimunculkan percobaan Michelson-Morley ini ternyata baru berhasil terpecahkan dengan teori relativitas khusus yang membentuk landasan bagi konsep-konsep baru tentang ruang dan waktu. Teori ini didasarkan pada dua postulat berikut, yang diajukan Albert Einstein pada tahun 1905.
Postulat I : hukum-hukum fisika tetap sama pernyataannya dalam semua sistem lembam.
Postulat II : laju cahaya memiliki nilai c yang sama dalam semua sistem lembam.

·         Postulat Dasar dari Teori Atom Dalton :
1) Setiap materi terdiri atas partikel yang disebut atom
2) Unsur adalah materi yang terdiri atas sejenis atom
3) Atom suatu unsur adalah identik tetapi berbeda dengan atom unsur lain ( Atom dari unsur yang berbeda memiliki masa dan sifat yang berbeda pula )
4) Senyawa adalah materi yang terdiri atas 2 atau lebih jenis atom dengan perbandingan tertentu
5) Atom tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan dan tidak dapat diubah menjadi atom lain melalui reaksi kimia biasa. Reaksi kimia hanyalah penataan ulang ( reorganisasi ) atom-atom yang terlibat dalam reaksi tersebut

·         postulat perubahan nol, dibuktikan bahwa energi tidak dapat berubah menjadi massa, atau sebaliknya. Selain itu ditemukan juga bahwa energi dan momentum adalah hal yang sama.

·         Postulat de broglie menyatakan bahwa partikel-partikel seperti electron, proton dan elektron mempunyai sifat dualisme, yakni gelombang dan partikel

·         Postulat Nielh Borh bahwa energi elektron didalam atom juga terkuantisasi kedalam energi-energi orbital dalam atom.

e.       Konsep

·         Konsep percepatan :  Simbol (a) = V/ t

Definisinya, Konsep percepatan itu meliputi percepatan yang semakin cepat (biasa disebut percepatans aja) dan percepatan yang semakin lambat (biasa disebut perlambatan).

·         perpindahan secara konsep adalah seberapa jauh benda atau partikel itu bergeser dari posisi semula. Artinya seberapa jauh ia perpindah, tidak tergantung lintasanya

·         Konsep Perpindahan kalor terjadi dan benda yang bersuhu tinggi menuju benda yang bersuhu lebih rendah.

·         Konsep arus listrik dapat mengalir dalam kawat penghantar, maka antara kedua ujung kawat tersebut harus ada beda potensial.

·         Konsep gaya gesek, apabila terjadi gesekan antara 2 benda dengan arah gayanya berlainan arah.

f.       Dalil

·         Dalil Eksba